RETO DE LOS VIERNES: JUEGA Y APRENDE III

¡Buenos días niños y niñas del Lorca!

Lo primero que vamos a proponeros es aprender esta divertida poesía con movimiento de Tamara Chubarovsky

¿te animas a aprender esta poesía de Los Delfines?

Esta rima trabaja activamente la LENGUA, por lo que es muy adecuada para niños con rotacismo o sigmatismo, así como para niños con lenguaje poco claro o posición incorrecta de la lengua.

también activa la punta de la lengua, facilitando la articulación de la "L" "D" "N" "T" Y "S"

promueve la correcta posición de la lengua en reposo

apoya la lateralidad a través de los movimientos simétricos y asimétricos

los movimientos de las manos apoyan especialmente la "d" y la "l"

كما أنه ينشط طرف اللسان ، ويسهل التعبير عن "L" "D" "N" "T" Y "S" يعزز الموضع الصحيح للسان عند الراحة يدعم الجانب من خلال الحركات المتناظرة وغير المتماثلة حركات اليد تدعم بشكل خاص "d" و "l"

он также активирует кончик языка, облегчая артикуляцию буквы «L», «D», «N», «T», «Y», «S». способствует правильному положению языка в покое поддерживает латеральность благодаря симметричным и асимметричным движениям движения рук особенно поддерживают «д» и «л»

A continuación os proponemos varias actividades que nos hace llegar nuestra logopeda Amor unos vídeos para trabajar el sonido de los fonemas "L" Y "S"

هنا نقترح العديد من الأنشطة التي يرسل لنا المعلم عمر بعض الفيديوهات للعمل على صوت الصوتين "L" و "S"

Здесь мы предлагаем несколько занятий, которые учитель Амор присылает нам несколько видео для работы над звуком фонем "L" и "S"

PRACTICAMOS PRAXIAS BUCOFACIALES CON LOS 

PERSONAJES DE LA PELÍCULA "DEL REVÉS"

MIRA ¡¡QUÉ DIVERTIDO!!

APRENDEMOS A CONTAR CON MOTRICIDAD FINA Y

ANA ESCOBAR

Logopeda en un equipo de Atención Temprana. Su visión como terapeuta se enmarca en el Modelo centrado en la familia, donde las acompaña, guía y empodera para que seáis agentes principales en la intervención de vuestras hijas e hijos. Especializada en trastornos del neurodesarrollo y entornos bilingües. Aunque sus actividades son ideales para toda la población infantil.

Actividad funcional para practicar: -Habilidades motoras finas: pre-requisitos para la grafomotricidad, mejora la coordinación oculo-manual. -Habilidades numéricas: conteo simple del 1 al 10 (con objeto concreto + apoyo visual -pictogramas) -Habilidades comunicativas: atención, lenguaje, vocabulario, escucha activa.

النشاط الوظيفي للممارسة: - المهارات الحركية الدقيقة: متطلبات مسبقة للرسم البياني ، يحسن التنسيق بين العين واليد. -المهارات العددية: العد البسيط من 1 إلى 10 (مع كائن معين + دعم مرئي -صور) - مهارات الاتصال: الانتباه واللغة والمفردات والاستماع النشط.

Функциональная деятельность на практике: -Хорошая моторика: предпосылки для графомотричества, улучшает координацию глаз и рук. - Числовые навыки: простой подсчет от 1 до 10 (с конкретным объектом + визуальная поддержка - пиктограммы) Навыки общения: внимание, язык, лексика, активное слушание.

OS DEJAMOS TAMBIÉN ESTE VIDEO PARA 
RECORDAROS ESTE JUEGO QUE YA OS PROPUSIMOS 
AL PRINCIPIO